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北京方便慕課錄制廳設(shè)備 虛擬慕課演播室搭建
系統(tǒng)內(nèi)建多機(jī)位切換功能,可實(shí)時(shí)切換攝像機(jī),本地視頻,圖片,PPT課件,多個(gè)虛擬合成畫(huà)面,讓畫(huà)面更加具備豐富性。 同時(shí)系統(tǒng)具備臺(tái)標(biāo),時(shí)鐘功能,3D模型植入功能,畫(huà)中畫(huà)植入功能。
g 觸發(fā)熱點(diǎn)感應(yīng)區(qū)
g 支持手勢(shì),動(dòng)作,位置感應(yīng)
g 揮手切換全屏PPT/虛擬場(chǎng)景
g 揮手翻頁(yè)等功能,可定制開(kāi)發(fā)
前期設(shè)置:
保存與打開(kāi)配置文件;調(diào)節(jié)各項(xiàng)參數(shù)功能。
應(yīng)用:
切換信號(hào),可在全屏PPT,虛擬組合場(chǎng)景,本地素材之間無(wú)縫切換;3D模型植入的開(kāi)啟與關(guān)閉,單指旋轉(zhuǎn)模型,雙指放大縮小;畫(huà)中畫(huà)的開(kāi)啟與關(guān)閉,單指移動(dòng)位置,雙指放大縮??;針對(duì)實(shí)時(shí)信號(hào),本地視頻圖片,PPT進(jìn)行縮放,移動(dòng),書(shū)寫(xiě)標(biāo)注;針對(duì)PPT進(jìn)行翻頁(yè)。
對(duì)于PPT、視頻、圖片、外部輸入信號(hào),系統(tǒng)均可自動(dòng)移動(dòng),縮放,畫(huà)筆標(biāo)注,控制視頻的播放,暫停,任意勾勒重點(diǎn)。
可在系統(tǒng)中植入的3D模型,可通過(guò)觸摸屏控制模型的旋轉(zhuǎn),縮放、移動(dòng)等實(shí)時(shí)操作,并可植入3D動(dòng)畫(huà)系列(化學(xué)公式,物理分裂等),讓課程更具備可視化感覺(jué)。
系統(tǒng)可對(duì)輸入的PPT、攝像機(jī)信號(hào)、本地視頻圖片,進(jìn)行實(shí)時(shí)的書(shū)寫(xiě),標(biāo)注;并對(duì)需突出的新聞內(nèi)容加以放大、突出顯示,使課程制作更便捷,內(nèi)容更豐富。在系統(tǒng)中植入的3D模型,可通過(guò)觸摸屏鏡像旋轉(zhuǎn),放大等實(shí)時(shí)操作,并可植入3D動(dòng)畫(huà)系列,讓節(jié)目更具備可視化感覺(jué)。
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一個(gè)人 在為沒(méi)有足夠的攝制人員而發(fā)愁? 其實(shí)一個(gè)人也可以把微課拍的很精彩, |
超清質(zhì)量有保障 廣電級(jí)專(zhuān)業(yè)清晰度是您高質(zhì)量畫(huà)面的有力保障 采用硬件錄制系統(tǒng),簡(jiǎn)單/穩(wěn)定/耐用. |
課程善于分享 內(nèi)建直播編碼設(shè)備 讓無(wú)私的知識(shí)傳遍各地 |
教師站在綠幕前方,攝像機(jī)對(duì)教師及綠幕進(jìn)行半身拍攝,電腦中的課件由投影投射到綠幕上,通過(guò)調(diào)節(jié)投影的亮度,使得微課系統(tǒng)對(duì)攝像機(jī)拍攝的“教師+綠幕”既能進(jìn)行實(shí)時(shí)摳像。
●1.老師站在綠幕前方,我們將PPT通過(guò)投影機(jī)投射至綠幕,為老師講課做提示 。
●2.通過(guò)互動(dòng)綠板可以將老師在綠幕PPT上所做的標(biāo)示傳到筆記本電腦的PPT。
●3.融合了老師實(shí)時(shí)標(biāo)注的PPT將作為背景信號(hào),攝像機(jī)作為前景信號(hào)傳到虛擬摳像機(jī)中,完成前景與背景的合成。
終效果類(lèi)似老師在觸摸屏上講課,我們采用虛擬方式,摒除了觸摸屏和人物亮度不一致,摒除了觸摸屏色調(diào)發(fā)藍(lán),發(fā)黃等現(xiàn)象。