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從初中升入高中以后,很多學(xué)生發(fā)現(xiàn)很難適應(yīng)高中英語(yǔ)學(xué)習(xí),有的學(xué)生甚至覺(jué)得高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)無(wú)法可依、無(wú)章可循。結(jié)果導(dǎo)致高中剛開學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)就很被動(dòng)。因此,順利實(shí)現(xiàn)初高中英語(yǔ)的銜接對(duì)于整個(gè)高中英語(yǔ)的學(xué)習(xí)有著舉足輕重的作用。
那么對(duì)于中學(xué)生應(yīng)該掌握怎么樣的學(xué)習(xí)攻略,才能把英語(yǔ)學(xué)好呢?來(lái)看看吧!
英語(yǔ)學(xué)習(xí)攻略一、投資我們的時(shí)間和心智。
我們并不傻,有足夠的智慧和大腦空間來(lái)消化儲(chǔ)存那些ABCD。別人能學(xué)會(huì),我們也能學(xué)會(huì),只要我們善于投資自己的時(shí)間。越忙的人,越有時(shí)間做事;越閑越懶散的人,越找不到時(shí)間來(lái)做事。
英語(yǔ)學(xué)習(xí)攻略二、要從心底滋生出一種對(duì)英語(yǔ)的喜愛(ài)之情。
把學(xué)英語(yǔ)當(dāng)成一個(gè)開心而愉快的美差,而不是硬著頭皮、頭懸梁、錐刺骨的苦力。因此,先要從簡(jiǎn)單的入手,找一本好教材或一本故事書(生詞量不超過(guò)30%)悉心研讀,默識(shí)揣摸,就會(huì)有收獲感,嘗到甜頭,進(jìn)而信心更足。如開始就啃一本詞匯量太大,沒(méi)有詞典看不下去的書,只會(huì)扼殺學(xué)習(xí)興趣,降低情緒,最終放棄。
英語(yǔ)學(xué)習(xí)攻略三、堅(jiān)持詞匯的積累
1 每天記50-100 一個(gè)單詞
,并復(fù)習(xí)前一天記憶的單詞。對(duì)于生疏的舊單詞,可記錄下來(lái),隨身攜帶并隨時(shí)記憶。
2 所有記憶完的單詞,要隨時(shí)復(fù)習(xí)。重復(fù)是記憶單詞最好的辦法,也是很多記憶的根本方法。要不斷地經(jīng)常性地看看記記,堅(jiān)持一段時(shí)間就不會(huì)忘了。
3 結(jié)合例句記憶單詞,效果很好。最好理解了意思,放在上下文里去記,這樣快又好,不容易忘記。記憶時(shí)要注意力集中,邊寫邊記,最好用黑色水在白紙上寫,這樣對(duì)大腦皮層沖擊比較大,印象深刻。
英語(yǔ)學(xué)習(xí)攻略四、堅(jiān)持認(rèn)真聽(tīng)課,保證課堂效率
課堂是我們吸取知識(shí)的主陣地,一個(gè)重要途徑。我們應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,并積極地跟著老師的思維去思考,遇到自己不理解的問(wèn)題要及時(shí)提問(wèn),把它搞清楚。同時(shí)要帶著積極的心態(tài)去上課,勇于回答老師的問(wèn)題,學(xué)回充分表達(dá)自己的情感,盡量增加和老師之間的互動(dòng)。只有注重了沒(méi)堂課的效率,才會(huì)把起到事半功倍,舉一反三的效果。
英語(yǔ)學(xué)習(xí)攻略五、要有自我約束力。
“春來(lái)不是讀書天,夏日炎炎正好眠,秋來(lái)蚊蟲冬又冷,背起書包待明年?!笨傆幸恍├碛刹粚W(xué)習(xí)。這樣下去,我們的英語(yǔ)之樹永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。古人云:“人靜而后安,安而能后定,定而能后慧,慧而能后悟,悟而能后得?!焙苡械览怼7鹱嬲f(shuō):“人的心魔難伏,就象牛一樣,私心雜念太多太多;修行者就要象牧童,修煉他們,馴服他們,以完美自已的人生?!蔽覀儗W(xué)英語(yǔ)也一樣,要能夠馴服那些影響我們學(xué)習(xí)的大牛、小牛,抵制各種誘惑,集中精力,專心學(xué)習(xí)。
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