供應(yīng)西安在線學(xué)習(xí)培訓(xùn)管理系統(tǒng)

組織學(xué)習(xí)戰(zhàn)略的執(zhí)行依賴(lài)于有效的學(xué)習(xí)活動(dòng)，SmartLearning學(xué)習(xí)發(fā)展系統(tǒng)能夠管理5大類(lèi)，11種學(xué)習(xí)活動(dòng)：
①      在線學(xué)習(xí)：包括電子課程、實(shí)時(shí)課堂、移動(dòng)學(xué)習(xí)、在線考試
②      面授培訓(xùn)：內(nèi)部培訓(xùn)、外部培訓(xùn)；遵循ISO10015標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)的培訓(xùn)資源計(jì)劃管理（TRP）;
③      個(gè)人進(jìn)修：學(xué)歷教育、第三方認(rèn)證；如參加函授、MBA、微軟認(rèn)證、思科認(rèn)證等非公司組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)。為什么要把這些活動(dòng)也要管理起來(lái)呢？其實(shí)這個(gè)道理很簡(jiǎn)單，如果一個(gè)員工原因自費(fèi)到外部參加學(xué)習(xí)，說(shuō)明這個(gè)員工對(duì)自己有更高要求，可能有兩個(gè)意思：1、為了更好的開(kāi)展工作，同時(shí)也凸顯企業(yè)培訓(xùn)；2、想找更好的工作，證明企業(yè)給予員工的進(jìn)階通道存在問(wèn)題。如果我們將這些學(xué)習(xí)活動(dòng)也能夠有效管理起來(lái)的話(huà)，既能夠改進(jìn)企業(yè)的培訓(xùn)，又有助于留住優(yōu)秀的人才。
④      行動(dòng)學(xué)習(xí)：經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、幫帶指導(dǎo)。新為通過(guò)崗位知識(shí)管理能夠有效的將員工的工作經(jīng)驗(yàn)變成企業(yè)知識(shí)庫(kù)中的一部分；例如：公司財(cái)務(wù)崗位，如果將日常的工作經(jīng)驗(yàn)記錄下來(lái)的話(huà)，比如到稅務(wù)局的路線，相關(guān)科室負(fù)責(zé)人、一般什么時(shí)間去辦理最高效，當(dāng)這個(gè)老員工由于崗位調(diào)整或離職的話(huà)，新人進(jìn)來(lái)幾乎都不需要有專(zhuān)門(mén)的培訓(xùn)就可以立即上手，SmartLearning系統(tǒng)自動(dòng)將相關(guān)崗位的知識(shí)推送給這個(gè)人了。幫帶指導(dǎo)包括師傅帶徒弟和崗位接班人培養(yǎng)，通過(guò)導(dǎo)訓(xùn)管理可以有效管理老員工帶新員工的問(wèn)題，一方面可以確保實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的傳遞，還可有效解放了培訓(xùn)管理者的壓力。
⑤      討論分享：學(xué)習(xí)社區(qū)。
以上提到的11種學(xué)習(xí)活動(dòng)還是有些區(qū)分的：
在線學(xué)習(xí)和面授培訓(xùn)是當(dāng)前培訓(xùn)管理的關(guān)注重點(diǎn)；
個(gè)人進(jìn)修和行動(dòng)學(xué)習(xí)是建設(shè)學(xué)習(xí)型組織必須重視的；
面授培訓(xùn)和個(gè)人進(jìn)修我們更加關(guān)注的是管理的電子化；
在線學(xué)習(xí)、行動(dòng)學(xué)習(xí)和討論分享我們需要更加關(guān)注過(guò)程的電子化。    
對(duì)于以上提到的11種學(xué)習(xí)活動(dòng)，目前國(guó)內(nèi)同類(lèi)產(chǎn)品一般支持其中的3-5種學(xué)習(xí)活動(dòng)，而SmartLearning支持全部11種學(xué)習(xí)活動(dòng)的管理。