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應(yīng)該怎樣預(yù)習(xí)呢:       

      一是要妥善安排時(shí)間。很好在前一天晚上預(yù)習(xí)第二天要上的新課，這樣印象較深。新課難度大，就多預(yù)習(xí)一些時(shí)間；難度小，就少預(yù)習(xí)一些時(shí)間。應(yīng)選擇那些自己學(xué)起來(lái)吃力，又輪到新講課的科目進(jìn)行重點(diǎn)預(yù)習(xí)，其它的科目大致翻翻即可。某些學(xué)科，也可以利用星期天，集中預(yù)習(xí)下一周要講的課程，以減輕每天預(yù)習(xí)的負(fù)擔(dān)。         

      二是要明確任務(wù)。預(yù)習(xí)總的任務(wù)是要先感知教材，初步處理加工，為新課的順利進(jìn)行掃清障礙。具體任務(wù)，要根據(jù)不同科目、不同內(nèi)容來(lái)確定。一般：

（１）鞏固復(fù)習(xí)舊概念，查清理解新概念，查不清、理解不透的記下來(lái)。

（２）初步理解新課的這部分基本內(nèi)容是什么？思路如何？在原有知識(shí)結(jié)構(gòu)上向前跨進(jìn)了多遠(yuǎn)？

（３）找出書(shū)中重點(diǎn)、難點(diǎn)和自己感到費(fèi)解的地方。

（４）把本課后面的練習(xí)嘗試性地做一做，不會(huì)做可以再預(yù)習(xí)，也可以記下來(lái)，等老師授課時(shí)注意聽(tīng)講或提問(wèn)。

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