中職數(shù)字化校園建設(shè)|中職學(xué)校數(shù)字化校園建設(shè)方案

益教教育汽車虛擬仿真軟件應(yīng)用具備成熟條件

1. 軟件資源成熟，內(nèi)容豐富，操作性強(qiáng)

目前益教教育科技有限公司定制開(kāi)發(fā)汽車教學(xué)軟件的開(kāi)發(fā)，與部分中職學(xué)校進(jìn)一步深化合作。參與教學(xué)軟件開(kāi)發(fā)建設(shè)應(yīng)用的力度和深度也大大增加，如：通過(guò)國(guó)家職業(yè)院校技能大賽、示范校建設(shè)等活動(dòng)和項(xiàng)目，深層次地參與學(xué)校開(kāi)展的校企合作，開(kāi)發(fā)出具有中職汽修教學(xué)特色的一系列汽車虛擬仿真軟件，內(nèi)容與實(shí)際聯(lián)系緊密、操作性強(qiáng)，在練習(xí)過(guò)程中有錯(cuò)誤提示，學(xué)生只有按正確要求逐步練習(xí)才能做完所有步驟，加深了印象，調(diào)動(dòng)了學(xué)生思考的積極性，也激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，課堂效果明顯增強(qiáng)。

2. 軟件應(yīng)用環(huán)境簡(jiǎn)單，可實(shí)現(xiàn)多媒體資源的有效利用

汽車教學(xué)軟件的應(yīng)用環(huán)境要求都不是特別高，目前幾乎所有中職學(xué)校都能達(dá)到軟件應(yīng)用的軟硬件條件?，F(xiàn)在所有的中職學(xué)校都有機(jī)房，每個(gè)機(jī)房大都配備 40 至 50 臺(tái)電腦，建設(shè)和應(yīng)用仿真軟件平臺(tái)有著優(yōu)越的條件。在實(shí)際教學(xué)中，許多學(xué)校的機(jī)房承擔(dān)著多個(gè)專業(yè)共同進(jìn)行仿真實(shí)訓(xùn)的任務(wù)，這樣可以根據(jù)各專業(yè)的課程安排情況輪流使用，從而實(shí)現(xiàn)多媒體資源的有效利用。

四、益教教育汽車虛擬仿真軟件的應(yīng)用在教學(xué)實(shí)際中的意義

1：中職學(xué)校專業(yè)教學(xué)過(guò)程中使用汽車虛擬仿真軟件，不受場(chǎng)地的限制，教師不需要帶領(lǐng)學(xué)生到實(shí)訓(xùn)室，教學(xué)內(nèi)容全部可以通過(guò)多媒體電腦展開(kāi)，學(xué)生在計(jì)算機(jī)上就可模擬真實(shí)的場(chǎng)景來(lái)學(xué)習(xí)和練習(xí)實(shí)訓(xùn)的過(guò)程，課堂更加生動(dòng);

2:汽車虛擬仿真軟件平臺(tái)是對(duì)工作場(chǎng)景的仿真再現(xiàn)，學(xué)生雖然聞不到汽油味，聽(tīng)不到發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴聲，但卻能熟知實(shí)際作業(yè)中遇到的各類問(wèn)題，能仿真再現(xiàn)各個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目和模塊訓(xùn)練中的實(shí)際場(chǎng)景。

3：利用仿真軟件，學(xué)生在上實(shí)物操作之前先上虛擬實(shí)訓(xùn)課，使他們對(duì)所學(xué)內(nèi)容有充分的認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)備，對(duì)實(shí)訓(xùn)室的實(shí)訓(xùn)要求和環(huán)節(jié)更加清楚，正式進(jìn)入到實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地就能做到有的放矢，而且減少資源的損耗以及節(jié)約實(shí)訓(xùn)的操作時(shí)間，也在很大程度上提高了專業(yè)實(shí)訓(xùn)的安全性。當(dāng)然，汽車虛擬仿真軟件不能完全代替實(shí)操訓(xùn)練，虛擬實(shí)訓(xùn)課程其實(shí)質(zhì)是實(shí)訓(xùn)課的一個(gè)輔助課程，要練就過(guò)硬的技能和實(shí)操本領(lǐng)，還需要在實(shí)際工作環(huán)境中刻苦訓(xùn)練。

為了使中職汽修教學(xué)的課堂內(nèi)容更加豐富，教學(xué)效果更加明顯，益教教育汽車虛擬仿真軟件工程師建議各學(xué)校在現(xiàn)有基礎(chǔ)上著力建設(shè)和充分利用汽車虛擬仿真軟件平臺(tái)，使其發(fā)揮輔助教學(xué)的重要作用，為提升學(xué)生技能，提高課堂質(zhì)量和進(jìn)一步提高各校汽修專業(yè)的培養(yǎng)質(zhì)量錦上添花。

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